إنّ الشغل بأبعاده المختلفة أداة للتحرر دافع عن صحة هذه الأطروحة. تصحيح باك 2026
التصحيح النموذجي لمادة الفلسفة شعبة آداب وفلسفة بكالوريا
ل حل السؤال نسعد بكم أعزائي الطلاب والطالبات في المعلم الناجح يسرنا بزيارتكم أن نقدم الاجابة على أسئلتكم المتنوعة من مناهج التعليم العربي من مصدرها الصحيح ولكم الأن إجابة السؤال ألذي يقول :- إنّ الشغل بأبعاده المختلفة أداة للتحرر دافع عن صحة هذه الأطروحة. تصحيح باك 2026
والآن أعزائي الزوار في موقع <<المعلم الناجح >> نقدم لكم الأجابة الصحيحه والنموذجية على سؤالكم وهي كالتالي . >
الإجابة الصحيحة هي:>>
الموضوع الثاني: "إنّ الشغل - بأبعاده المختلفة - أداة للتحرر". دافع عن صحة هذه الأطروحة.
أولاً: طرح المشكلة (04 نقاط)
الفكرة الشائعة: أن الشغل أداة للاستغلال والعبودية.
نقيضها (الأطروحة): الشغل أداة للتحرر.
المشكلة: إذا سلمنا بصحة هذه الأطروحة، فكيف يمكن الدفاع عنها والأخذ بها؟
ثانياً: محاولة حل المشكلة (12 نقطة)
1. عرض منطق الأطروحة (04 نقاط)
المنطق: الشغل بأبعاده المختلفة والمتعددة أداة للتحرر.
الحجج:
الشغل هو علة الارتقاء الحضاري.
الدين الإسلامي يمجد الشغل باعتباره أداة للرقي والتطور، يقول الرسول صلى الله عليه وسلم: "من أمسى كالاً من عمل يديه أمسى مغفوراً له".
يؤكد علماء الاجتماع أنه كلما احترم المجتمع الشغل، قلت فيه الرذائل وضعفت نسبة الجريمة.
2. عرض منطق الخصوم ونقده (04 نقاط)
المنطق: الشغل وسيلة للعبودية والاستغلال (الحضارات القديمة + النظام الرأسمالي في نظر ماركس يقوم على الاستلاب).
شاهد أيضا من هنااا تصحيح الموضوع الأول : "هل ينبغي مراعاة القيم الأخلاقية أثناء الممارسة السياسية ؟التصحيح النموذجي باك 2026
النقد: تجاوز هذه النظرة للعمل مع تطور الوعي الأخلاقي والحضاري للمجتمعات الإنسانية. كما أن الماركسية تنتقد الشغل في ظل العلاقات التي تحكم النظام الرأسمالي باعتباره نظاماً استغلالياً، بل إن ماركس نفسه يعتبر الشغل هو الخالق الوحيد للقيمة.
3. الدفاع عن الأطروحة بحجج شخصية (04 نقاط)
الشغل بأبعاده البيولوجية والنفسية والاجتماعية والأخلاقية يحررنا من:
الحاجة وسيطرة الطبيعة.
القلق والرتابة والعقد النفسية.
التحرر من الرذائل والانحراف والوحدة.
الاستئناس بمواقف الفلاسفة والمفكرين:
هيجل: "إن العمل هو الطريقة الوحيدة التي من خلالها يحقق الإنسان ماهيته ويصل إلى حريته الحقيقية" (جدلية العبد والسيد).
فريدمان: "الشغل حرر الإنسان كثيراً".
سارتر: "إن العنصر الذي يحرر المضطهد إنما هو فعلاً الشغل...".
ثالثاً: حل المشكلة (04 نقاط)
تأكيد مشروعية الدفاع عن الأطروحة: الأطروحة القائلة: "إنّ الشغل - بأبعاده المختلفة - أداة للتحرر" أطروحة صحيحة، لذلك نتقرر الدفاع عنها والأخذ بها.
تناسق الحل مع منطوق المشكلة.
ملاحظات إضافية من النموذج:
تنقص ربع نقطة عن كل خطأ لغوي، ولا يحاسب المترشح على أكثر من ثمانية أخطاء (2ن).