0 تصويتات
في تصنيف مناهج التعليم بواسطة (818ألف نقاط)

ملخص وحل درس قصة أمير الأطباء للصف الرابع الفصل الثالث 2022 مناهج الإمارات العربية 

حل درس قصة أمير الأطباء

 مرحباً اعزائي طلاب وطالبات الصف الرابع الابتدائي يسرنا بزيارتكم أن نقدم لكم حل درس قصة أمير الأطباء لغة عربية الفصل 3 بدون تحميل 

 الإجابة هي كالتالي 

حل أسئلة درس قصة أمير الأطباء

استخرج منها كلمة صعد ثم اكتب الجملة التي وردت فيها الكلمة هنا:

اخترت المكان الذي صمدت فيه قطعة اللحم 

ظلل المعنى المناسب في صفحة المعجم اعلاه لكلمة صمد التي في الجملة 

صمد للعذاب : ثبت واستمر متحملا 

املا الفراغ بحرف الجر  او الظرف المناسب مما بين الأقواس

أ- اسعى الي تحقيق احلامي...في......... المستقبل 

( على - عن- من -في )

ب- قرأت سيرة ......عن...... الطبيب المسلم ابن سينا 

( على - عن- من -في )

ج- قضيت يوما من اجازتي ......عند ...... صديقي 

حين -امام -عند- حول

اقرأ المجموعة الأتية من الكلمات منتبها الى كتابة التاء المربوطة في اخرها 

صحة ليلة تجربة دراسة فكرة مكتبة 

خطوة معالجة مهنة حياة مئة معرفة 

اقرأ المجموعة الأتية من الكلمات منتبها الى كتابة التاء المفتوحة في اخرها

ذات ذاعت وصلت خطرت صمدت نجحت  

ذابت مرت دمرت صالات قاعات لحظات

هات مفرد الكلمات الأتية :

مفرد قوارير .

الإجابة 

قارورة 

مفرد لحظات

الإجابة ..لحظة 

مفرد ادوات 

الإجابة اداة 

مفرد ملاحظات

الإجابة ..ملاحظة 

اختر الإجابة الصحيحة لكل سؤال فيما يأتي:

1- الأسم الذي تعرف به الآن المدينة التي ولد فيها الرازي:

طهران

أصفهان

إيران

عمان

المقصود بالمشاهدات السريرية :

فحص المريض وهو مستلق على سريره

مشاهدة المريض وقت نومه على السرير

تدوين الملاحظات عن المريض ومرضه وعلاجه

المقارنة بين المرضى

كان الرازي يؤكد بشدة على صفة مهمة يجب ان يتصف بها الطبيب هي:

الصبر

الثقة بالنفس

الذكاء

التواضع 

الهدف الرئيسي من النص :

تقديم معلومات عن الرازي

التاكيد على ان القراءة مفتاح النجاح

معرفة الخطوات العلمية في البحث

تقديم طرائق للإجتهاد والتفوق في الدراسة

اعتمد على السياق لتتعرف معاني الكلمات التي تحتها خط:

إنني اميل الى نوع معين من العلوم 

اميل : احب 

واظبت على قراءة كتب الطب 

واظبت : ثابرت وداومت عليه

صمدت فيه قطعة اللحم اطول مدة 

صمدت : تحملت 

كان على الطبيب بتر العضو ثم كيه

بتر : قطع 

ظهر نبوغ الرازي في امور عدة ، اذكر ثلاثة منها 

اولا : ............................................الكيمياء

ثانيا : ...........................................العزف 

ثالثا : ............................................الطب 

ضع خطا تحت الكلمات التي تدل على الوصف ثم اقرأ

كنت طفلا سريعا التعلم والحفظ

ولدت في مدينة كبيرة وجميلة 

قرأت كتبا متنوعة 

اميل إلى نوع معين من العلوم 

جعل مني كيميائيا بارعا 

خرج من التفاعل غاز سام 

كان يصنع لي الأدوية من الأعشاب المطحونة

كنت ادون ملاحظاتي الدقيقة عن كل مريض

فيه غرف للمرضى في جناحين منفصلين 

اكمل تتبع الأفعال التي اتصلت بالتاء المتحركة ( اكتب مالا يقل عن عشرة افعال)

احببت - كنت - تعلمت - عزفت - واظبت - درست - بدأت اصبحت -وقعت - حللت - وفرت - ادركت 

انسخ العبارة بأجمل خط تستطيعه 

" كل ليلة إقرأ لساعات الى أن يغلبني النوم "

كل ليلة إقرأ لساعات الى أن يغلبني النوم

رحلتي مع كلمة صمد 

تأمل كلمة " صمد " في هذا المقتطف من المعجم :

صمد :(فعل) صمد / صمد على / صمد في يصمد ، صمدا وصمودا ، فهو صامد ، والمفعول مصمود عليه 

صمده بالعصا : ضربه

صمد للعذاب : ثبت واستمر متحملا 

صمدت الشمس وجهه: لوحته حرارتها 

صمد القنينة : سدها بالصماد ، بالسداد

صمد صمد صمدا ، وصمودا : ثبت واستمر 

صمد الشىء وله واليه صمدا : قصده 

صمد في مواجهة النوازل : صبر وتحمل 

صمد في وجه الظلم : وقف

استخرج من صفحة المعجم التي امامك 

اسم الشخص الذي يتصف بالصمود 

صامد

جملة تعني : ان بشرة الشخص صابها الإسمرار 

صمدت الشمس وجهه

جملة تعني : اغلق الزجاجة 

صمد القنينة

جملة تعني : لم يضعف رغم كل المصائب التي اصابته:

صمد في مواجهة النوازل

ابحث في المعجم عن معنى الصمد واتبه هنا :

السند الدائم الذي يصمد اليه في الأمور 

 

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (818ألف نقاط)
 
أفضل إجابة
حل الدرس قصة أمير الأطباء لحل درس قصة امير الاطباء الصف الرابع :

حل درس أمير الأطباء عربي صف رابع فصل ثالثحل درس أمير الأطباء عربي صف رابع فصل ثالث

رحلتي مع صمد
صمده بالعصا : ضربه.                                  صمد للعذاب : ثبت واستمر تحملا
صمدت الشمس وجهه : لوحتة حرارتها .         صمد القينة : سدها بالضماد، بالسداد
صمد صما وصمودا:ثبت واستمر                     صمد الشيء ، وله ، وإليه صمدة : قصده                                            صمد القارورة ونحوها: سدها بالسداد             صمد في مواجهة الثوازل : صبر و تحمل،                                                      صمد في وجه الظلم : وقف

غذ إلى القصة، واستخرج منها كلمة صمد، ثم اكتب الجملة التي وردت فيها الكلمة هنا:
اخترت المكان الذي صمدت فيه قطعة اللحم



 

2. املأ الفراغ بحرف الجر / أو الظرف المناسب مما بين الأقواس
أ. أسعى إلى تحقيق أحلامي (في) المستقبل. (على ، عن ، من ، في)

ب. قرأت سيرة (عن) الطبيب المسلم ابن سينا. (عن ، من ، على ، في)

ج. قضي يوما من إجازتي (عند) صديقي. (حين ، أمام ، عند ، خول)

3.اقرا المجموعة الآتية من الكلمات منها إلى كتابة التاء المربوطة في آخرها.
صحة ليلة تجربة دراسة فكرة مكتبة
طوة معالجة مهنة ياة مئة غرفة

4.اقرا المجموعة الآتية من الكلمات منتبها إلى كتابة التقاء المفتوحة في آخرها.
ذات ذاعت وصلت ځطت ضمدت نجحت ذابت مژت دمت صالات قاعات لحظات

5. هات مفرد الكلمات الآتية:
قوارير . قارورة
أدوات أداة         لحظات لحظة                                        ملاحظات ملاحظة



 

اختر الإجابة الصحيحة لكل شوال فيما يأتي:
1. الاسم الذي تعرف به الآن المدينة التي ولد فيها الرازي:
أ.( طهران ) ب. أضفهان ج. إيران د.عمان

2. المقصود بالمشاهدات الشريرة:

أ. تخص المريض وهو مستلق على سريره.                                             ب. مشاهدة المريض وقت تؤمه على الشرير.  ( ج. تدوين الملاحظات عن المريض مرضه وعلاجه )                               د. المقارنة بين المرضى.

3. كان الرازي يوكد بشدة على صفة مهمة يجب أن يتصف بها الطبيب، هي:
أ. البر. ب. الثقة بالنفس. ج. الأكاء. (د. التواضع.)

4. الهدف الرئيش من الض:
أتقديم معلومات عن الرازي.                                          (ب. التأكيد على أن القراءة مفتاح النجاح. )                             ج. مغرقة الخطوات العلمية في البخت.                            د. تقدیم طرائق للاجتهاد والتفوق في الدراسة.

حل درس أمير الأطباء عربي صف رابع فصل ثالث

5. اغتمد على السياق لتعرف معاني الكلمات التي تحتها خط:
إني أميل إلى نوع معين من العلوم. أحب

واظب على قراءة كتب الطب. ثابرت وداومت عليه

صمدت فيه قطعة الحم أطول مدة. تحملت

كان على الطبيب بتر العضو ثم كيه . قطع

حل درس أمير الأطباء عربي صف رابع فصل ثالثحل درس أمير الأطباء عربي صف رابع فصل ثالث

 

2. استخرج من صفحة المعجم التي أمامك: ،
اسم الشخص الذي يتصف بالضمود:    صامد.

جملۀ تعني:   أن بشرة الشخص أصابها الاشمرار :    صمدت الشمس وجهه. ،

جملۀ تعني:    أغلق الرجاجة  :  صمد القنينة

جملة تعني:    لم يضعف رغم كل المصائب التي أصابته:     صمد في مواجهة النوازل.

3. ابحث في المعجم عن معنى الصمد، واكتبه هنا:
السند الدائم الذي يصمد إليه في الأمور



1. اقرأ القيمة ثم انت أهم أحداثها مستعينا بالخطط الآتي:
البدايه
1- تجول الحكيم مع تلميذه في الغابة

۲- مناقشة الحكيم وتلميذه في أهمية مواجهة الكوارث

۳- رأي الحكيم الواضح للتقدم نحو الأفضل.



 

الوسط
1..وصول الحكيم. وتلميذه إلى بيت صغير في مزرعة جرداء وملاحظته لحال صاحب المزرعة

2. اعتماد صاحب المزرعة على بقرته. في عيشته

3. سقوط. البقرة من أعلى الجرف. وموتها..

4- قرر التلميذ بعد أن أصبح رجل أعمال العودة للمزرعة | المساعدة صاحبها.

5.تعجب” التلميذ من حال الرجل الفقير… كيف أصبج رجلا غنيا

النهاية
أدرك صاحب المزرعة أهمية الأرض. وقدرتها | العظيمة، مما جعله رجلا غنيا بعد أن استغل كل ما حوله لاسعاده، وعرف أن موت البقرة كان سببا في سعادته.

اسئلة متعلقة

مرحبًا بك إلى المعلم الناجح، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...