تدريبات على كتابة الهمزة مع الحل ورقة عمل على كتابة أنواع الهمزة لغة عربية
تمارين على الهمزة وأنواعها مع الحل درس قواعد كتابة الهمزة
ل حل السؤال نسعد بكم أعزائي الطلاب والطالبات في المعلم الناجح يسرنا بزيارتكم أن نقدم الاجابة على أسئلتكم المتنوعة من مناهج التعليم العربي من مصدرها الصحيح ولكم الأن إجابة السؤال ألذي يقول :- تدريبات على كتابة الهمزة مع الحل ورقة عمل على كتابة أنواع الهمزة لغة عربية
والآن أعزائي الزوار في موقع <<المعلم الناجح >> نقدم لكم الأجابة الصحيحه والنموذجية على سؤالكم وهي كالتالي . >
الإجابة الصحيحة هي:>>
تدريبات على كتابة الهمزة مع الحل ورقة عمل على كتابة أنواع الهمزة لغة عربية
تدريبات
تدريبات محلولة :
نموذج ( الأول ) محلول :
السؤال :ماسبب كتابة الهمزة على هذة الصورة في الكلمات التالية
الإجابة
الكلمة موضع الهمزة سبب كتابتها على هذه الصورة
سماء. كتبت الهمزة منفردة لأن ما قبلها حرف مدّ وهو الألف
الغذاء. كتبت الهمزة منفردة لوقوعها متطرفة بعد ألف ممدودة .
وضوء. كتبت الهمزة منفردة لأن ما قبلها حرف مد وهو الواو
تسُؤْء. كتبت الهمزة منفردة لوقوعها متطرفة بعد واو ساكنة
فيْء. كتبت الهمزة منفردة لأن ما قبلها حرف مد وهو الياء
دفء. كتبت الهمزة منفردة لأن ما قبلها حرف صحيح ساكن
مِلْء. كتبت الهمزة منفردة لأن ما قبلها حرف صحيح ساكن
نموذج ( الثاني ) محلول :
سبب كتابتها على هذه الصورة موضعها الهمزة
أتى قبلها حرف ساكن وهو حرف الألف متطرفة على السطر أبناء
أتى قبلها حرف ساكن وهو الواو متطرفة على السطر هدوء
أتى قبلها حرف مكسور وهو حرف الفاء متطرفة على ياء متكافئ
أتى قبلها مفتوح وهو حرف الطاء متطرفة على ألف طأطَأ
أتى قبلها حرفٌ مضموم وهو الراء متطرفة على واو امرُؤ
أتى قبلها حرف مضموم وهو الراء متطرفة على واو يجرؤ
تدريبات عن كتابة الهمزة
اذكر سبب كتابة الهمزة على النحو الذي كتبت عليه في الكلمات الآتية ::
س 1
سبب كتابتها متطرفة الهمزة
قارئ
دفء
تواطؤ
مبتدئ
لؤلؤ
سماء
مملوء
بطيء
متكافئ :
طأطأ :
أبناء:
س 2 : اجمع الكلمات التالية جمع تكسير :
شاطئ عبء ملجأ كِفْء خطأ جزاء مبدأ المفرد
الجمع
س 3 : صغ الفعل المضارع من الأفعال التالية :
الفعل الماضي: الفعل المضارع
جزَّأ :
كافأ :
جاء :
أساء :
أنشأ :
س 4 : غير (ء) إلى الكتابة الصحيحة ( ء – أ – ئ – ؤ ) لكل همزة مما يلي:
ملي(ء)
شاطِ(ء )
نبَ(ء)
مجي(ء )
امرُ(ء )
وضُ(ء )
عبْ(ء)
فقَ(ء)
فدا(ء)
يجرُ(ء)
متكافِ(ء)،
ابدَ(ء )
س 5 : ارسم همزة مناسبة لكل رمز من الرموز الآتية ، ومثل له بكلمة ، واعلم أن الهمزة المطلوبة هي الهمزة المنونة بالفتح :
أ – حرف + حرف مكسور + همزة = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ب – حرف + ياء مد + همزة =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ج – حرف + حرف مفتوح + همزة =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
د – حرف + ساكن لا يوصل بما بعده + همزة =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
هـ - حرف + واو مد + همزة =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
و – حرف + حرف ساكن يوصل بما بعده + همزة =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ز – حرف + ألف مد + همزة =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ح – حرف + حرف مضموم + همزة =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
س 6 : صل كل عبارة من القائمة ( أ ) بما يناسبها من القائمة ( ب ) :
1. همزة منونة بالفتح قبلها ساكن يوصل بما بعده . نرسمها هكذا ( ؤاً )
2. همزة منونة بالفتح قبلها مفتوح . نرسمها هكذا ( ءاً )
3. همزة منونة بالفتح قبلها مضموم. نرسمها هكذا ( ئاً )
4. همزة منونة بالفتح قبلها ساكن لا يوصل بما بعده . نرسمها هكذا ( ءً(
5. همزة منونة بالفتح قبلها ألف مَدٍّ . نوعان: همزة قبلها ساكن همزة قبلها متحرك
6. الهمزة المنونة بالفتح . نرسمها هكذا ( أً )
نرسمها هكذا ( ئًـ )
ضع خطًا تحت كل كلمة فيها خطأ في رسم الهمزة ثم صَوِّب الخطأ واذكر سبب التصويب.
1. حفِظَتْ زينب جُزْءً من صحيح البخاري. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. لا تأخذ شيْأً بغير حقه. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. حَمَل الرجل حِمْلاً ثقيلاً ومَشى بطيءً. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. اشتريت رداأً جديدًا. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. لا تُضمر سُوءً لأحدٍ تكن محبوباً عند الناس.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. من عمل عملا سَيِّأً ثم تاب غُفِرَ له. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
س : ارسم همزة منونة بالفتح لتكمل الكلمات الآتية وغير ما يلزم تغييره.
1. كف . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. ضَوْ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. مقرُوْ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. هني . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. نَبَ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. تلكَـ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. صَدَ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. نِدا. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. مخطِ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10. بَرِيْ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11. صَدِ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12. هادِ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13. دافِ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
س :ضع خطًا تحت الكلمات التي رسمت فيها الهمزة على خلاف القاعدة :
فِئَة جَرُؤَ مرُوْءَة مُؤمن هيْئة براءَة ضياؤُه تبوُّءَك
بِئْر مرُوءًة ذئاب ضياءُه سيِّئة رساءِل مطمَأِن اطمئنَّ
س : تأمّل ضبط الكلمات الآتية ثم اكتب الهمزة صحيحة ملاحظًا الفرق:
أ- كافَـ ءَهُ ، يكافِـ ءُ ـه ، مكافَـ ءَ ة ، مكافِـ ءٌ.
ب- زُرْءُهُ عظيم . إنَّ رُزءَهُ عظيم ، في رُزءِه العظيمِ.
جـ- هذا امرءٌ فاضل ، صاحبتُ امرءً فاضلاً ، مررت بامرِءٍ فاضلٍ.
د- أبناءُه كرام ، إنّ أبناءه كرام ، من أبناءِه الكرام.
هـ- قَرَءَ ، قَرَءَا ، قَرَءوا.
و- رَءَى ، رُءَى ، رُءِيَ.
ز- فضاءات ، فضاءِيات.
ح- بَـ ءْ س ، بَـ ءِ س ، بُـ ءْ س، بَـ اءِ س.
ط - رَءَ س ، رَءْ س ، رُءِ س ، رءِ ي س ، رُءَ س اء.
س : ألحقْ تنوين النصب بالهمزات الآتية:
لقاء جزء ملجأ قارئ شيء لؤلؤ عبء ضياء شاطئ
-----------------------------------------------------------------------------------------------
س : تخيَّر مما بين القوسين الكلمة الصحيحة لإكمال الفراغ:
1. يحرص الآباء على............ (أبناؤهم، أبناءهم، أبنائهم).
2. الآباء محبون........... ( أبناؤهم، أبناءهم، أبنائهم).
3. الآباء........... أغلى من أرواحهم . (أبناؤهم، أبناءهم، أبنائهم).
5- ضع علامة (√) أمام الكلمة الصحيحة وعلامة (X) أمام الخطأ وصححه:
السَّأَم: ( ) .... .................. مداءِن: ( ) ........ ...........
الزُّؤام: ( ) ........... ........... الـمُأَول: ( ) ........... ...........
رَأوم: ( ) ........... ........... الملاءَمة:( ) ........... ...........
زَأَير: ( ) ........... ........... التفائُل: ( ) ........... ...........
التشاءُم:( ) ........... ........... نداؤُهُ: ( ) ........... ...........
ظامِأ: ( ) ........... ........... قارؤون: ( ) ........... ...........
اقرأ: ( ) ........... ........... وضوءً: ( ) ........... ...........
أعداءً: ( ) ........... ........... لجئوا: ( ) ........... ...........
إنشاءاً: ( ) ........... ...........
س : صحح الخطأ في الكلمات الآتية ( إن وجد):
الكلمة تصحيحها الكلمة تصحيحها
شَئٌ سَماءًا
طَوارِيءُ جُزْءُن
ماءًا مَقُروأ
شَاطِيء كُفْأًا
ابتداءً يلجآن
بُرْءً الإستغفار
احمد الإتصالات
إملأ ألكتاب
مسألة إشتريته
إسمي علماءُنا
في غذاءِكَ شفاءُكَ