ملخص درس كمون العمل مكتسبات قبلية للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية
أهلا وسهلا بكم أعزائي في صفحة المعلم الناجح
نسعد بكم أعزائي الطلاب والطالبات في موقع المعلم الناجح كما يسرنا بزيارتكم أن نقدم الاجابة على أسئلتكم المتنوعة من مناهج التعليم العربي من مصدرها الصحيح ولكم الأن إجابة السؤال ألذي يقول :-ملخص درس كمون العمل مكتسبات قبلية للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية
والآن أعزائي الزوار في موقع <<المعلم الناجح >> نقدم لكم الأجابة الصحيحه والنموذجية على سؤالكم وهي كالتالي . >
الإجابة الصحيحة هي :>>
ملخص درس كمون العمل مكتسبات قبلية للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية
1️⃣ تعريف كمون العمل
كمون العمل: هو اضطراب كهربائي عابر في غشاء الليف العصبي ناتج عن تنبيه فعال، يتمثل في زوال الاستقطاب متبوعًا بعودة الاستقطاب، وقد يليه فرط الاستقطاب، ثم العودة إلى حالة الراحة.
2️⃣ ملاحظة
من خلال تسجيل فرق الكمون عبر الزمن باستعمال جهاز راسم الاهتزاز المهبطي (الأوسيلوسكوب)، نلاحظ:
عند التنبيه الفعّال، ينخفض فرق الكمون تدريجياً من
–70 mV إلى 0 mV،
ثم يعكس ليصل إلى +30 mV (مرحلة زوال الاستقطاب).
بعد ذلك، يعود فرق الكمون إلى –70 mV (مرحلة عودة الاستقطاب).
قد ينخفض الكمون إلى أقل من –70
mV ليصل إلى –90 mV (مرحلة فرط الاستقطاب).
أخيراً، يستقر الكمون من جديد عند –70 mV (كمون الراحة).
3-الاستنتاج
كمون العمل عبارة عن تغير كهربائي مؤقت لغشاء الليف العصبي، يظهر فقط عند التنبيه الفعّال، وينتقل على طول الليف العصبي مشكلاً سيالة عصبية.
4- خصائص كمون العمل
قانون الكل أو لا شيء: إذا كان التنبيه دون ال علىعتبة لا يظهر كمون عمل، وإذاكان يساوي او يتجاوز العتبة يظهر كمون عمل بنفس السعة دائماً.
التواتر: الرسالة العصبية تُشفَّر بعدد كمونات العمل في وحدة الزمن (تواترها)، وليس بسعتها.
نقصد بذلك أن رسم المنحنى هو نفسه دائما يزداد عدد المنحنيات فقط تناسبا مع شدة التنبيه المطبقة.
الاتجاه: السيالة العصبية تنتشر طبيعياً في اتجاه واحد (من جسم الخلية العصبية نحو النهايات العصبية)، لكن إذا نُبّه الليف في وسطه يمكن أن تنتشر السيالة في الاتجاهين معاً.
6️⃣ دور جهاز الأوسيلوسكوب
يُستعمل لرصد وتسجيل تغيرات الكمون عبر الزمن (بالملي فولت و ms).
يُظهر:
كمون الراحة (–70 mV).
كمون العمل بمراحله: زوال الاستقطاب، عودة الاستقطاب، فرط الاستقطاب.